<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Wed, 04 Mar 2020 15:56:58 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://fisika.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Методические рекомендации по выполнению и защите индивидуального проекта</title>
			<description>&lt;p&gt;Рекомендации составлены Фещенко Т.С. (ГАОУ ВО МИОО) в соответствии с требованиями Примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15) и включенной в специальный государственный реестр примерных основных образовательных программ1, Федерального государственного образовательного стандарта основного образования (Приказ Министерства образования и науки Р&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/individualnyj_proekt/metodicheskie-rekomendacii-po-vypolneniju-i-zashhite-individualnogo-proekta/8-1-0-17</link>
			<category>индивидуальный проект</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/individualnyj_proekt/metodicheskie-rekomendacii-po-vypolneniju-i-zashhite-individualnogo-proekta/8-1-0-17</guid>
			<pubDate>Wed, 04 Mar 2020 15:56:58 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Публикации учителя физики Андреевой Л.В,</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;strong style=&quot;color: rgb(51, 51, 51); font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif; font-size: 14px; line-height: 18px; background-color: rgb(242, 242, 242);&quot;&gt;Цель&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &apos;times new roman&apos;, times, serif; font-size: 14px; line-height: 18px;&quot;&gt;: Знакомство с электронными таблицами Exsel&amp;nbsp; и GoogleSheetsкак удобным средством для автоматической проверкой тестов и выставлением оценки; анализ ответов теста,научить пользователей применять электронные таблицы в образовательном процессе, обрабатывать числовую информацию, познакомить с этапами построения диаграмм.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/publikacii_uchitelja_fiziki_andreevoj_l_v/1-1-0-16</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/publikacii_uchitelja_fiziki_andreevoj_l_v/1-1-0-16</guid>
			<pubDate>Sun, 05 Jun 2016 15:38:17 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Как работает самовар</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td align=&quot;left&quot;&gt;
 &lt;h1&gt;&amp;nbsp;&lt;/h1&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td align=&quot;left&quot;&gt;
 &lt;p&gt;&lt;strong&gt;УСТРОЙСТВО САМОВАРА&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
 Прежде чем развести самовар, давайте постараемся разобраться, что и как происходит в этом замечательном приборе. С точки зрения инженера, самовар - это классический твердотопливный водонагреватель. В одном агрегате он объединяет топку, теплообменник и газоход. Теплообменник представляет собой, как правило, осесимметричный резервуар сложной геометрической формы; его внутренняя поверхность образована жаровой трубой, являющейся стенкой самоварной топки или камеры сгорания. Внизу жаровой трубы имеется колосниковая решетка, обеспечивающая доступ воздуха, необходимо го для горения топлива.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kak_rabotaet_samovar/7-1-0-14</link>
			<category>Качественные вопросы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kak_rabotaet_samovar/7-1-0-14</guid>
			<pubDate>Thu, 10 Mar 2016 14:24:48 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Как работает кофеварка</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;width:100.0%;&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; style=&quot;width:100.0%;&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;http://howitworks.iknowit.ru/paper65.html&quot;&gt;Как работает кофеварка&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

 &lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman,times,serif;&quot;&gt;Современные кофеварки по способу приготовления кофе делятся в основном на&amp;nbsp;&lt;strong&gt;фильтрационные&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;(или капельные),&amp;nbsp;&lt;strong&gt;эспрессо&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;и еще так называемый&amp;nbsp;&lt;strong&gt;французский пресс&lt;/strong&gt;. Есть кофеварки, в которых скомбинированы два способа: фильтрация и давление пара. Напиток, приготовленный из одного и того же сорта кофе в кофеварках разного типа, имеет разный вкус и аромат.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
 &lt;/table&gt;

 &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kak_rabotaet_kofevarka/7-1-0-13</link>
			<category>Качественные вопросы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kak_rabotaet_kofevarka/7-1-0-13</guid>
			<pubDate>Thu, 10 Mar 2016 14:16:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Как работает микроволновая печь</title>
			<description>&lt;h1 style=&quot;font-size: 16px; margin: 1px; padding: 0px; font-family: Arial, Helvetica, Verdana, Geneva, sans-serif; background-color: rgb(238, 238, 238);&quot;&gt;Как работает микроволновая печь&lt;/h1&gt;

&lt;div&gt;&lt;strong style=&quot;font-family: Arial, Helvetica, Verdana, Geneva, sans-serif; background-color: rgb(238, 238, 238);&quot;&gt;В. КОЛЯДА. Материал подготовлен редакцией &quot;Покупаем от А до Я&quot; по просьбе журнала &quot;Наука и жизнь&quot;.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kak_rabotaet_mikrovolnovaja_pech/7-1-0-12</link>
			<category>Качественные вопросы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kak_rabotaet_mikrovolnovaja_pech/7-1-0-12</guid>
			<pubDate>Thu, 10 Mar 2016 14:01:25 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Перечень ошибок</title>
			<description>&lt;p&gt;Перечень ошибок.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/perechen_oshibok/3-1-0-11</link>
			<category>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УСТНОГО ОПРОСА</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/perechen_oshibok/3-1-0-11</guid>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2015 13:28:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ</title>
			<description>&lt;p&gt;ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_laboratornykh_rabot/3-1-0-10</link>
			<category>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УСТНОГО ОПРОСА</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_laboratornykh_rabot/3-1-0-10</guid>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2015 13:27:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ</title>
			<description>&lt;p&gt;ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_samostojatelnykh_i_kontrolnykh_rabot/3-1-0-9</link>
			<category>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УСТНОГО ОПРОСА</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_samostojatelnykh_i_kontrolnykh_rabot/3-1-0-9</guid>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2015 13:26:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УСТНОГО ОПРОСА</title>
			<description>&lt;p&gt;Примерные нормы оценки по физике&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/3-1-0-8</link>
			<category>ОЦЕНКА ОТВЕТОВ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ УСТНОГО ОПРОСА</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/primernye_normy_ocenki_po_fizike/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/ocenka_otvetov_uchashhikhsja_pri_provedenii_ustnogo_oprosa/3-1-0-8</guid>
			<pubDate>Sat, 24 Jan 2015 13:24:38 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Качественные вопросы по физике . часть 2</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;В более широком смысле&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;физика &amp;minus; наука о природе&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;, явлениях нас окружающих, о материальном мире, в котором мы живем. Каждый образованный человек имеет определенное представление, опять же в меру своего образования, об окружающем нас мире, о явлениях и процессах в нем происходящих. Желание понять и разобраться с интересными явлениями и процессами в окружающем мире &amp;minus; свойство нашего интеллекта. Физика может быть не только полезной, но и занимательной наукой. Многочисленные издания книг &amp;laquo;Занимательная физика&amp;raquo; популяризатора науки Я. И. Перельмана, знакомы нескольким поколениям не только рускоговорящих людей. Вместе с тем физика не просто полезна и, занимательна, она сопровождает человека на каждом шагу в его повседневной жизни.&lt;/span&gt;&lt;br style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot; /&gt;
&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&amp;emsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&amp;emsp;&lt;/span&gt;&lt;strong style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;Ответы&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;&amp;nbsp;на вопросы&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;не совсем полные иногда только идеи&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(63, 82, 85); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; text-align: justify; background-color: rgb(255, 255, 255);&quot;&gt;, если у Вас есть что сказать &amp;minus; то прошу высказываться по существу. Возможно, дискуссия приблизит нас к истине.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kachestvennye_voprosy_po_fizike_chast_2/7-1-0-7</link>
			<category>Качественные вопросы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://fisika.ucoz.ru/publ/interesnye_voprosy_po_fizike/kachestvennye_voprosy/kachestvennye_voprosy_po_fizike_chast_2/7-1-0-7</guid>
			<pubDate>Fri, 23 Jan 2015 18:36:42 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>